CIENCIAS - CÓDIGO 01
DEPARTAMENTO: CIENCIAS ANALÍTICAS CÓDIGO 0109
TÍTULO PROGRAMA: QUÍMICA ANALÍTICA CÓDIGO 0109001
PERÍODO DE DOCENCIA - CURSOS QUE COMPONEN EL PROGRAMA
Título del curso:
MÉTODOS ELECTROQUÍMICOS PARA EL ESTUDIO DE LA CORROSIÓN METÁLICA
Título del curso:
ESPECTROSCOPÍA DE ABSORCIÓN ATÓMICA: TÉCNICAS DE ALTA SENSIBILIDAD
Título del curso:
DISEÑO DE EXPERIENCIAS Y ANÁLISIS DE DATOS EN QUÍMICA ANALÍTICA
Título del curso:
APLICACIONES ANALÍTICAS DE LA ESPECTROSCOPÍA INFRARROJA
Título del curso:
METABOLISMO DE SUSTANCIAS TÓXICAS
Título del curso:
ANÁLISIS POR INYECCIÓN EN FLUJO
Título del curso:
EL PROBLEMA DE LA EUTROFIZACIÓN:OCÉANOS, AGENTES CONTAMINANTES Y EUTROFIZACIÓN MARINA
Título del curso:
CARACTERÍSTICAS, CONTROL Y ANÁLISIS FÍSICO-QUÍMICO DE LAS AGUAS RESIDUALES
Título del curso:
LOS SISTEMAS DE CALIDAD: UNA NECESIDAD EN QUÍMICA ANALÍTICA
Título del curso:
BIOSENSORES ÓPTICOS
Título del curso:
TOXICOLOGÍA ANALÍTICA
Título del curso:
QUÍMICA Y ANÁLISIS DE LOS ALIMENTOS
Título del curso:
SISTEMAS AVANZADOS DE DETECCIÓN EN ELECTROFORESIS CAPILAR
CIENCIAS - CÓDIGO 01
DEPARTAMENTO: CIENCIAS ANALÍTICAS CÓDIGO 0109
TÍTULO PROGRAMA: QUÍMICA ANALÍTICA CÓDIGO 0109001
PERÍODO DE INVESTIGACIÓN - TRABAJOS QUE COMPONEN EL PROGRAMA
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:
ESTUDIO DEL RECEPTOR SEROTONINÉRGICO 5-HT. DISEÑO Y CARACTERIZACIÓN DE COMPUESTOS CON AFINIDAD POR DISTINTOS SUBTIPOS DE RECEPTORES SEROTONINÉRGICOS.
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:
ELECTRODOS QUÍMICAMENTE MODIFICADOS
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:
ESTUDIO TEÓRICO-PRÁCTICO DEL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA PARA LA ESPECIACIÓN DE LAS ESPECIES QUÍMICAS
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:
ESTUDIO TEÓRICO DE LA REACTIVIDAD
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:
DETERMINACIÓN TEÓRICO-PRÁCTICO DE ELEMENTOS EN DIFERENTES MATRICES, UTILIZANDO LA ESPECTROSCOPÍA DE ABSORCIÓN ATÓMICA
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:
SENSORES ELECTROQUÍMICOS APLICADOS AL ESTUDIO DE COMPUESTOS DE INTERÉS TOXICOLÓGICO Y AMBIENTAL
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN MÉTODOS QUÍMICOS DE ANÁLISIS APLICADOS AL CAMPO DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD |