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Intervención Social |
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• Concepto y desarrollo de la IS.
• Legislación sobre IS. Metodología.
• El profesional en ejercicio. Sectores y necesidades específicas. |
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Animación Infantil |
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• Características Generales del niño.
• El monitor de actividades generales del niño.
• Situaciones Conflictivas.
• Aspectos Legales de las actividades con niños. |
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Gestión, Organización y Equipamientos de Ludotecas |
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• El juego Infantil.
• ¿Qué es el juego infantil?.
• Ludotecas.
• Actividades que se pueden desarrollar en una ludoteca. |
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Técnicas de Participación para Niños y Niñas |
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• Planificación.
• Recursos.
• Financiación.
• Gestión de Eventos y Actividades.
• Actividades Participativas. |
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Técnicas de Dinamización Infantil |
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• Función educativa del Tiempo Libre.
• El Juego por Edades, El juguete por Edades.
• Organización de Fiestas infantiles.
• El Lugar donde Trabajar.
• Los Distintos Roles que se dan en los Grupos.
• Juegos Cooperativos. |
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Cuaderno de Casos Prácticos |
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Formación Informática. NuevasTecnologías y Gestión de Ficheros |
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• TÉCNICO DE ANIMACIÓN INFANTIL |
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Animación Sociocultural |
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• Génesis, concepto, ámbito, objetivos, características, funciones, tipología, valores
• Método y metodología de la Animación Sociocultural.
• Los programas de Animación.
• El monitor de ocio y tiempo libre: perfil, ámbitos de actuación, principios de intervención.
• Los Animadores Socioculturales.
• Ámbitos de la Animación Sociocultural: por segmentos sociales, por situación, por áreas temáticas, por ámbito territorial. |
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Dirección y Gestión de Empresas |
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• Estrategia de las Empresas.
• La estructura de las Empresas.
• Partes de la estructura de una empresa.
• Modelos organizativos.
• Distintos tipos de estructura empresarial.
• El diseño de la estructura.
• Los factores de contingencia.
• Estudio del trabajo. La mediación del trabajo.
• Dirección de los Recursos Humanos.
• Gestión de los Recursos Humanos.
• Selección de personal.
• La formación del proceso.
• Dirección y Gestión tomando el modelo de una Agencia de Desarrollo Local. |
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Metodología Didáctica de la Formación Ocupacional |
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• Educación Permanente.
• Educación formal, no formal e informal.
• Formación Profesional Reglada.
• Formación Profesional Ocupacional.
• Marco Legal de la FPO.
• Instituciones con competencia en las FPO.
• Programación Didáctica.
• Familia profesional del formador.
• Perfil profesional del formador.
• Eficacia del formador. |
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Habilidades Directivas |
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• Toma de decisiones.
• Gestión del tiempo.
• Gestión del estrés.
• Comunicación.
• Negociación.
• Liderazgo.
• Cómo hacer presentaciones en público.
• Motivación.
• Trabajo en equipo. |
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Cuaderno de Casos Prácticos II |
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Formación informática. Bases de datos.
Hoja de cálculo. Tratamiento de texto. |
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• DIRECTOR DE CENTRO DE ANIMACIÓN Y OCIO |
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Técnicas de Investigación Social |
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• Investigación Social.
• Los distintos paradigmas en la investigación social.
• Análisis sociológico: proceso y fases de la investigación.
• Técnicas e instrumentos de recogida de datos, análisis e interpretación de datos.
• Herramientas. |
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Diseño de Proyectos |
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• Niveles de planificación: Plan, Programa, Proyecto.
• Niveles de los Proyectos.
• Fases de un Proyecto.
• Elementos de un Proyecto.
• Calidad de los Proyectos. Guía para la acción. |
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Evaluación de Programas |
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• La evaluación como estrategia para optimizar los procesos y programas de intervención: concepto, fines y funciones.
• Perspectivas y enfoques a la hora de evaluar.
• Planificación y desarrollo de la evaluación.
• El informe de evaluación: características, audiencias y estructura.
• Evaluación de la evaluación: mejora de los procesos evaluativos. |
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Área de Intervención Empleo |
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• Animación sociolaboral.
• Mercado de trabajo.
• Orientación e inserción laboral. |
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Área de Intervención Mediación Social |
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• Mediación en contexto familiar.
• Mediación en contexto educativo.
• Mediación en contexto comunitario. |
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Área de Intervención en Ocio y Tiempo Libre |
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• Pedagogía de ocio y tiempo libre.
• Técnicas de información y comunicación.
• Gestión de asociaciones. |
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Cuaderno de Casos Prácticos III |
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Formación Informática. Presentaciones e Internet |
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• MASTER EN INTERVENCIÓN SOCIAL |
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Prácticas Profesionales de 600 horas (convalidables) |