Este curso ha constado de los siguientes apartados temáticos:
Primer año:
1) "La Lingüística Aplicada y su marco conceptual disciplinar" (10 creditos)
2) "Metodología y Didáctica de las lenguas" (10 creditos)
3) "La enseñanza del inglés con un enfoque discursivo" (10 creditos)
4) "Didáctica de la Traducción: Metodología, Técnicas y Estrategias (10 créditos)

Segundo año:

5) "La Enseñanza de Vocabulario en Inglés como Lengua Extranjera: Fundamentos teóricos y sus Aplicaciones a la Enseñanza de Lenguas Asistida por Ordenador" (10 creditos)
6) "Fundamentaciones Pedagógicas y Avances Tecnológicos en Lingüística Aplicada" (10 creditos)
7) Tesina o Memoria del Máster (15 créditos)

Se imparten tres sesiones presenciales por año, de 1 h 30 m para cada asignatura, lo cual constituye un total de 13 h 30 m por año. De estas sesiones, la primera es de carácter obligatorio, siendo las dos restantes no-obligatorias pero sí aconsejables. En la primera sesión se hará entrega del material de cada asignatura correspondiente al año en curso, además de proveer al alumno con la información y líneas generales a seguir.
Es obligatoria la realización de un pequeño trabajo final para cada asignatura, cuyo contenido será discutido y planeado con los profesores respectivos.
También es obligatoria la realización de la Tesina o Memoria final del Máster, cuyo tema versará sobre alguno de los temas estudiados en las asignaturas del Master, y para la cual el alumno deberá contar con la ayuda de alguno de los profesores del programa como Director o Asesor.

Además del material que se entregará al alumno en la primera sesión presencial, es necesario que el alumno pueda consultar las siguientes obras:

- Álvarez, M.A. (1991). Estudios de Traducción: Inglés-Español. Teoría, Práctica, Aplicaciones. Madrid: UNED.

- Álvarez, M.A. (2006). En Torno a la Enseñanza de Traducción. Addenda. Madrid: UNED.

- Alba Juez, L. (2005). Discourse Analysis for University Students. Madrid: UNED.